STEP 4 – ATTESTAZIONE

Descrizione

Questa fase è finalizzata al rilascio dei documenti di certificazione, standardizzati ai sensi del decreto del 30.06.15, che documentano le competenze individuate e validate o certificate riconducibili ad una o più qualificazioni.

I principi ai quali si fa riferimento nell’azione operativa sono:

La collegialità, intesa come atto decisionale al quale concorrono paritariamente più soggetti le cui valutazioni si fondono per dar vita ad un’unica manifestazione finale di giudizio e di volontà.

L’oggettività, quale criterio di giudizio che si esplica nel predeterminare criteri di misurazione e di operatività condivisi, che consentano di accertare i dati della realtà mediante una metodologia trasparente e rigorosa, finalizzata ad esperire le valutazioni che si debbono compiere eliminando o in ogni caso attenuando il più possibile, qualsiasi contaminazione soggettiva del giudizio.

La terzietà, quale condizione soggettiva, oggettiva e funzionale di equidistanza da parte di colui che esprime una valutazione o un giudizio su terzi soggetti e sui loro interessi di parte. La terzietà, in sede di valutazione, è assicurata attraverso la presenza di soggetti, in proporzione almeno paritetica, terzi rispetto a coloro che hanno concorso alla formazione, promozione, sviluppo, ricostruzione o documentazione delle competenze.

L’indipendenza, quale condizione soggettiva, oggettiva e funzionale di libertà di giudizio per chi deve esprimere una valutazione, di agire esclusivamente secondo la propria volontà, in piena autonomia e imparzialità rispetto a ogni forma di condizionamento o pregiudizio.

Pre-requisiti

Come per ogni esame, è importante prepararsi!

Ovviamente, più vi sarete immersi nel processo di identificazione, analisi e produzione di evidenze, acquisendo maggiore consapevolezza su “come utilizzate” le vostre conoscenze e quali abilità e competenze mettete in campo nella realizzazione di una attività professionale, maggiore sarà il beneficio che ne trarrete al momento della prova d’esame.

Materiali e strumenti di supporto

• essere realistica e chiara;
• essere riferita ad aspetti centrali e utili della professione;
• indagare, attraverso colloquio, l’utilizzo integrato di conoscenze e capacità tecnico-professionali;
• eventualmente, osservare il candidato agire la competenza oggetto di valutazione attraverso la costruzione di una prova di simulazione;
• essere capace di tradurre la “prestazione attesa” nel racconto e/o nell’esecuzione di comportamenti concreti, osservabili e verificabili;
• essere valida nel proporre chiaramente il “problema” da affrontare;
• essere utile per esporre in modo breve, concreto e chiaro al candidato cosa si intende approfondire della prestazione oggetto della valutazione.

Link utili

Da questo link della Regione Lazio è possibile scaricare il Modello di Certificato di qualificazione professionale e le istruzioni per la sua compilazione:

http://www.regione.lazio.it/rl_formazione/?vw=modulisticaDettaglio&id=311

Prossimi passi

Aver cura del proprio Dossier professionale con l’aggiornamento continuo delle proprie conoscenze e competenze, rafforzando le proprie capacità di adattamento alle dinamiche del mercato del lavoro.